ISTE (International Society for Technology in Education) publiziert Standards für die Nutzung von Technologien in Bildungsin-stitutionen, primär für die Verwendung in den USA.
Unter anderem auch für Schulleitungen. Ich fasse diese im Folgenden zusammen. Es handelt sich aber nicht um eine wörtliche Übersetzung. Im Zweifelsfalle ist das englische Original das einzig Gültige!
Referenz: Sorry, da haben sich bei mir so viele Notizen angesammelt, dass ich die Quellen nicht mehr rekonstruieren kann. Aber das Folgende ist ja mittlerweile nicht mehr originell und schon fast ein Topos!
| Bisher, heute und in vielen Firmen auch immer noch Zukunft |
Tendenzielle Verschiebung bei „modernen“ Mitarbeitenden und Firmen |
| Pflichterfüllung | Selbstentfaltung, internes Unternehmertum |
| Akzeptanz | Förderung |
| Tage, Stunden-Arbeitsmodell | Aufgaben-Arbeitsmodell |
| Trennung von Arbeitswelt und Privatwelt | Vernetzung von Arbeitswelt und Privatwelt |
| Hierarchie-Gläubigkeit | Netzwerke |
| Interne Kommunikation: Einbahn, top-down |
Interne Kommunikation bidirektional |
| Materielle Werte | (Auch) Immaterielle Werte |
| Sicherheit des Arbeitsplatzes | Unsicherheit (nicht nur des Arbeitsplatzes), Freelancer |
| Stabilität und Kontinuität der Arbeitsanforderungen | Flexibilität und Wandel |
| Einige Kolleg(inn)en als Freunde | Kolleg(inn)en-Netzwerke |
| Mitarbeiter sind primär Kostenfaktoren | Mitarbeitende sind Wissenarbeiter(innen) |
Mögliche Zielsetzungen der Strategie:
Wichtige Faktoren bzw. Stolperfallen:
Notizen von einem Vortrag von W. Bircher, Rektor der Pädagogischen Hochschule Zürich, anlässlich einer SAETO-Veranstaltung am 16.09.08 ( » SAETO an der PHZH):
Durch ein normales QMS gut entwickelbar sind Organisation, Infrastruktur, Dienstleistungen.
Weniger gut kontrollierbar sind Wissensfaktoren wie Kompetenzen des Lehrpersonals und Lern-Kompetenzen der Lernenden. Auf diese Faktoren bauen aber die Studienprogramme implizit auf.
Vollends einem normalen QMS entzieht sich die Kultur. Weiterlesen
Referenz: Specht, R. (2007): „Soft Factors“, p. 35-41.
in: Belliger, A. & Krieger, D. (2007) „Wissensmanagement für KMU“, vdf Zürich.
Specht zählt als bedeutsame Kulturfaktoren auf
(kein wörtlichen Zitate, sondern bereits von mir interpretierte Begriffe):
Unkultur-Faktoren (Killer) sind u.a. die folgenden Haltungen und Verhaltensweisen: Weiterlesen
Nach Ansicht des WM-Spezialisten Martin Roell (Blog June 25, 2004) gibt es auf der Ebene einer Organisation gar kein „Wissensmanagement“ sondern höchstens ein „Informationsmanagement“. Weiterlesen